Mais de 4 mil estudantes do PR planejam nesta semana ações pró-ODM
Até a próxima quinta-feira (14/04), mais de 4.200 alunos de colégios SESI (Serviço Social da Indústria) do Paraná participam de uma série de palestras e de apresentações de vídeos sobre os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. A ideia é inspirar os estudantes a elaborar propostas que possam ajudar o estado a alcançar as metas da ONU. Os eventos, chamados de círculos de diálogo e organizados pelo Movimento Nós Podemos Paraná, acontecem em 44 escolas de 30 municípios do estado.
A semente dos projetos surgiu nos círculos de diálogo realizados no ano passado em 40 unidades Sesi do estado. Os alunos, todos de ensino médio, foram divididos em equipes e tiveram de escolher um dos oito Objetivos e, a seguir, elaboraram propostas para ajudar a atingir cada meta, explica a coordenadora do Nós Podemos Paraná, Maria Aparecida Zago Udenal. Numa etapa seguinte, os estudantes transformaram suas sugestões em vídeos.
Cada escola escolheu um vídeo para formar justamente o material que está sendo mostrado na campanha atual. Os trabalhos também serão colocados em um site - ainda sem nome e sem domínio definidos - que será colocado no ar após o final dos círculos deste ano, explica Dênis Martins, analista técnico de operações inovadoras do Colégio Sesi. "No site será possível saber o que o Sesi faz para o alcance dos ODM, acompanhar o que já foi feito e seguir o dia a dia das ações dos colégios", afirma.
Municipalização
Agora, os estudantes se preparam para elaborar novas propostas, que serão levadas pelos professores até o articulador local do Nós Podemos Paraná, explica Maria Aparecida. "Eles vão integrar as iniciativas com o braço municipal do movimento", afirma Cidinha.
Os adolescentes são um excelente alvo para a iniciativa, pois "têm uma capacidade fantástica de absorver e colocar em prática as ideias dos ODM", comenta Tede William Gomes Camacho, gerente da unidade do Colégio Sesi de Guarapuava. "Eles ficam mais conscientes e com capacidade de cobrança maior, na escola e na própria sociedade."
Contrastes sociais
O aluno do 2.º ano Gabriel Veríssimo, de 16 anos, cujo vídeo foi selecionado para representar o colégio, afirma que participar dos círculos ajudou-o a ver os contrastes sociais. Sua equipe escolheu trabalhar o sétimo ODM (garantir a sustentabilidade ambiental).
"Tiramos fotos de realidades diferentes, de lugares priorizados em relação a outros até mesmo no alcance dos Objetivos. Vimos que há um olhar mais grandioso para lugares públicos, como parques e o centro da cidade, enquanto a periferia não recebe a mesma atenção. A sociedade não olha para alguns lugares", afirma. As imagens viraram slides e, posteriormente, vídeo.
(extraído de www.pnud.org.br, texto de DANIELLE BRANT, da PrimaPagina)
